Вибране · 15 вересня о 20:18 · Секрет успіхів української армії у тому, що її керівники змогли відійти від радянського військового мислення. В освіті ми цього не спромоглись зробити. Новий стиль педагогічного мислення поки що не просто не утвердився. Ним навіть не пахне... "Пахне" іншим. На усіх рівнях. Винятки, звісно є, але вони лише підтверджують це правило.
В освіті усе має йти знизу і по горизонталі. Інакше внизу лише відбувається імітація виконання "вказівок", які йдуть зверху.
Як показує практика, усі спроби начальників(агентів змін, амбасадорів реформ тощо) розповісти освітянам, що і як вони мають робити, майже ніколи не мають успіху.
Тому НУШ виявилась фейковою. Бо далекі від реальної шкільної освіти люди "спускались з небес" і щось нам розказували про те, якою має бути школа...
Збереження ієрархічної структури Управління освітою створює ситуацію, коли більшість педагогів неспроможна "підняти голову", озирнутися та усвідомити себе вільними самодостатніми людьми...
В освіті усе має йти знизу і по горизонталі. Інакше внизу лише відбувається імітація виконання "вказівок", які йдуть зверху.
Як показує практика, усі спроби начальників(агентів змін, амбасадорів реформ тощо) розповісти освітянам, що і як вони мають робити, майже ніколи не мають успіху.
Тому НУШ виявилась фейковою. Бо далекі від реальної шкільної освіти люди "спускались з небес" і щось нам розказували про те, якою має бути школа...
Збереження ієрархічної структури Управління освітою створює ситуацію, коли більшість педагогів неспроможна "підняти голову", озирнутися та усвідомити себе вільними самодостатніми людьми...
Немає коментарів:
Дописати коментар