Вебінар: Арт-терапія в педагогічній практиці. Діагностичні техніки

Терапія мистецтвом дає можливість м’яко та безпечно вирішувати ряд освітніх завдань.

Одним з провідних питань, які допомагають спрямувати педагогічний процес на забезпечення диференційованого підходу, є вивчення та глибоке розуміння індивідуальних особливостей учня.

Під час вебінару Ви отримаєте можливість засвоїти проективні технології, які забезпечать здатність здійснювати індивідуальний підхід до учня на основі його внутрішніх потреб, соціальних напрацювань та очікувань.

Запропоновані діагностичні інструменти дадуть можливість отримати інформацію про кожного учня, яку іншим шляхом повною мірою Ви не дізнаєтеся.

Мета

Розвивати здатність до виявлення та розуміння індивідуальних особливостей учнів шляхом використання засобів арт-терапії.

Завдання

1. Познайомити учасників з принципами та основними правилами використання арт-терапевтичного інструментарію.
2. Розвивати вміння використовувати техніки арт-терапії з учнями різних вікових категорій.
3. Формувати здатність безпечного та доречного застосування запропонованих технік в педагогічній практиці.

Опис

1. Принципи арт-терапії.
2. Структура заняття.
3. Правила проведення заняття з арт-терапії.
4. Діагностична вправа «Живий будинок».
5. Діагностична вправа «Баранчик у пляшечці».
6. Діагностична вправа «Лінія мети».
7. Діагностична вправа «Сніданок – обід – вечеря».
8. Діагностична вправа «Лінія».

Очікувані результати

1. Засвоєння основних принципів і правил застосування арт-терапевтичного інструментарію щодо збереження безпечного та комфортного середовища.
2. Практичне ознайомлення з проективними техніками вивчення індивідуальних особливостей учнів школи.

Обладнання

Підготуйте для роботи аркуші паперу А4, простий та кольорові олівці.