четвер, 26 лютого 2026 р.

"БОРІТЕСЯ – ПОБОРЕТЕ!" - Павло Табаков. Плюс для розучування

 


Слова: Тарас Шевченко Музика: Павло Табаков

Борітеся — поборете! Хай Вам Бог помагає! За вас правда, за вас слава І воля святая! 1 куплет За горами гори, хмарою повиті, Засіяні горем, кровію политі. Споконвіку Прометея Там орел карає, Що день Божий ребра Й серце розбиває. Розбиває, та не вип'є Живущої крові,— Серце знову оживає І сміється знову. Не вмирає душа наша, Не вмирає воля. І неситий не виоре На дні моря поле. Борітеся — поборете! Хай Вам Бог помагає! За вас правда, за вас слава І воля святая! 2 куплет. Не скує душі живої І слова живого. Не понесе слави Бога, Великого Бога. Ми віруєм Твоїй силі І Духу живому. Встане правда! встане воля! І тобі одному Помоляться всі язики Вовіки і віки. А поки ще течуть ріки, Кривавії ріки! За горами гори, хмарою повиті, Засіяні горем, кровію политі. Борітеся — поборете! Хай Вам Бог помагає! За вас правда, за вас слава І воля святая!

Нікколо Паганіні


 Його не погоджувалося ховати жодне місто Європи.

Великий скрипаль Нікколо Паганіні Niccolò Paganini (27 жовтня 1782, Генуя - 27 травня 1840, Ніцца)

Похмурий геній музики був важкий характером, некрасив собою, дуже болючий, але після концертів жінки буквально вішалися на нього, а чоловіки готові були пробачати йому популярність у дам.

Це породило чутки, що він продав душу дияволові чи практикує сатанізм.

Незнайомі з Паганіні люди розпускали плітки, в яких він являвся негідником — хоча музикант займався благодійністю. Доля скрипаля була такою ж складною, як і його характер, і перше явно породило друге...

Одного дня його батько Антоніо Паганіні, італійський крамар, терміново послав по лікаря. Прибулий лікар розвів руками: хлопчик на ім'я Нікколо був мертвий. Батько замучив його, замикаючи на довгий годинник у темному сараї без шматка хліба — вчитися грати на скрипці. Тереза ​​Паганіні, мати нещасної дитини, нічого не бачила через сльози.

Купили маленьку труну. Але поховати Нікколо не поховали: під час церемонії прощання він раптом прийшов до тями, сів у труні і став озиратися з жахом в очах. Мати кинулася цілувати його і скоріше нагодувала. Вже наступного дня батько знову вклав йому в руки скрипку.

Освоював інструмент Нікколо швидко і вже в ранньому віці складав і виконував досить важкі речі, і це запаморочило голову його батькові. Він вирішив, що хлопчика треба якось особливо муштрувати, щоби той став неодмінно знаменитим. Коли методика із сараєм та голодуваннями показала себе не дуже заможною — тобто після «смерті» сина — Антоніо замислився і підшукав хлопчику вчителі справжнього музиканта, скрипаля Джованні Черветто.

Ймовірно, вчитель за своїми методами недалеко пішов від тата, оскільки Нікколо потім все життя уникав згадувати його ім'я і, мабуть, навіть не вважав за вчителя. Можливо, до дорослого віку батько та Черветто відбили б у хлопчика будь-яке бажання тримати в руках скрипку, але юним віртуозом зацікавилися одразу двоє: композитор Франческо Ньєкко та капельмейстер собору Сан Лоренцо Джакомо Коста. Вони поводилися з хлопцем шанобливо, м'яко наставляли його, а Коста взяв до себе в оркестр на роботу.

Не можна сказати, що одержимість батька пройшла для Нікколо безвісти. Усе життя він страждав від слабкого здоров'я, закладеного, мабуть, суворим зверненням у дитинстві; його також долали напади похмурості. Крім того, він був приголомшливо неосвічений, що для знаменитого музиканта, яким він став згодом, було ледве пробачливо: писав з орфографічними помилками, «плавав» у питаннях історії, хоча нахапався деяких знань, щоб з гріхом навпіл підтримувати розмову. Схоже, батько не відпускав Нікколо навіть до школи.

Талант юнака, який тільки почав музичну кар'єру, тим часом треба було розвивати. Вирішено було відправити Паганіні-молодшого на навчання до Парми, до знаменитого скрипаля Алессандро Ролле.

Але в Пармі батько і син Паганіні зіткнулися із зачиненими дверима спальні: Ролла хворів, збирався хворіти ще довго, нікого не приймав і коли почне приймати, невідомо.

Ситуація була сумною. Треба було піти з дому Ролли несолоно хлібавши. Але Нікколо зволікав.

Він побачив на столику скрипку та ноти; твір його зацікавив, і він, взявши чужу скрипку, почав грати. То були ноти авторства самого Роли; хворий одразу їх впізнав і підвівся з ліжка, щоб побачити таємничого музиканта.

Він не зміг приховати потрясіння, побачивши всього лише підлітка. «Мені нема чого вчити цього хлопця», сказав Ролла батькові Паганіні.

Ролла передав Нікколо композитору Фернанду Паеру, Паер, своєю чергою, Гаспару Гіретті, під керівництвом якого Нікколо досяг досконалості як і скрипаль, як і композитор.

Принаймні тоді здавалося, що краще вже нікуди.

Після навчання у Гіретті, Паганіні став очевидною та незаперечною зіркою.

Він колесив спочатку містами, потім країнами.

Багато хто обурювався ціною на квитки на його концерти; він у відповідь піднімав ціни ще вище.

Ті, хто все ж таки приходив, переконувалися, що цей скрипаль відрізняється від будь-якого іншого.

Його руки коштували більше, ніж він рятував за концерти: вони були безцінні.

Щоб зрозуміти всю майстерність Паганіні, варто знати про неї два факти.

Якось на суперечку він програв мелодію на шовковому шнурку від лорнета;

Іншого разу недоброзичливці перерізали йому всі струни на скрипці, залишивши, на щастя, одну цілу — і він відіграв весь концерт на цій струні так, що зал нічого не помітив.

Ще на одному виступі скрипаль, що запізнився, схопив інструмент, не перевіривши налаштування. Під час гри виявилося, що скрипка з роялем акомпаніатора серйозно розходяться; але цей факт встиг помітити лише акомпаніатор.

Ніколо так швидко перерахував аплікатуру скрипки, кожен свій рух під кожну ноту, що зал знову нічого не помітив.

Звичайно ж, зі славою прийшла і жіноча увага.

Нікколо завжди оточували шанувальниці, він легко заводив коханок. Найвідомішою з них стала співачка Антонія Б'янка. Пара склалася така дивна, що про неї всі думали. Паганіні вважався негарним, Б'янки — навпаки. Обидва відкрито зраджували один одному: Антонія пояснювала, що нескінченні хвороби чоловіка (кашель, ревматизм, напади лихоманки та кишкових кольк) залишають йому мало сил на те, щоб її задовольняти. Проте дивним чином цих сил вистачало інших жінок.

Зрештою Б'янки народила сина, якого назвали Ахіллом. У батьківстві сумнівалися буквально всі, окрім самого Паганіні. Він про дитину мріяв давно і в батьківство поринув з головою. Коли Ахіллові виповнилося три, його батьки розійшлися в різні боки; Нікколо досяг опіки над хлопчиком і дав йому своє прізвище (звісно ж, стосунки з Антонією були незареєстровані). Щоб забезпечити хлопчика та його майбутнє, Паганіні працював як проклятий.

Жадина та сатаніст

Гастрольні чесу і дорогі квитки — всі довкола дорікали Нікколо в жадібності. А жадібний Нікколо роздавав половину квитків безкоштовно — студентам-музикантам, а частину виручених грошей надсилав родичам і віддавав на благодійність. Щоб не витрачати на себе зайвого (а значить, більше віддати іншим), одяг він купував у стариків. Звинувачували Паганіні і в гріху важче — в тому, що він, нібито, колись убив людину і на каторзі продав душу дияволові за те, щоб той зробив його геніальним скрипалем. Так вражали глядачів поєднання неповторної за майстерністю гри (а багато глядачі розуміли толк у скрипковій музиці), хворобливої ​​зовнішності та похмурого характеру.

Чуток додавала й ексцентрична манера музиканта працювати корпусом та руками.

Він розробив власні пози та рухи, які давали йому особливий простір роботи зі скрипкою.

В результаті багато хто запевняв, що на їхніх очах скелет скрипаля викривлявся і змінював форму, лікоть руки вивертався в протилежний бік, кисть відділялася від решти руки і ходила по скрипці сама по собі. Втім, зараз є гіпотеза, що Паганіні страждав на хворобу Марфана, яка дійсно робить суглоби трохи надто вільними, і від неї й помер, бо вона викликає аневризму аорти.

Паганіні помер від туберкульозу у неповні 57 років.

Останні місяці хвороби він не виходив з дому і майже не вставав, цілими днями просто напівлежав і перебирав пальцями скрипки.

Труну з її останками закопували кілька разів — і викопували через погрози місцевих жителів, щоб перевезти труп Паганіні далі і спробувати закопати знову.

Буквально всі в Європі були впевнені, що Нікколо — сатаніст, і, здавалося, бідному скрипалеві вже не знайти спокою — жодне місто не погоджувалося опоганити його останками свою землю. Син Паганіні змучився, доки зумів поховати батька.

Нарешті, в 1876 році папа римський Пій IX дав дозвіл на похорон з усіма належними обрядами, але цей процес затягнувся на багато років.

Прах великого скрипаля остаточно було поховано 1896 року на цвинтарі Парми (Італія). Через 56 років після смерті!

Відповідно до заповіту скупого, нелюдимого, всіх, здавалося, ненависного жовчного старика Никколо всі його скрипки - чудові, дорогі музичні інструменти - відійшли кільком талановитим студентам і ... його недругам, тим музикантам, з якими вони лаяли один одного в очі і за очі, але чия майстерність.

Улюблену скрипку він подарував рідному місту, Генуї; вона отримала прізвисько «вдови Паганіні».

У заповіті Нікколо також заборонив синові якось витрачати гроші на похорон: робити їх пишними, замовляти реквієм... Він завжди вважав за краще витрачати на інших, а не на себе.

Текст: Ліліт Мазікіна


Фото 2-48-річний Паганіні.

«Ім'я Паганіні – одне з фатальних в історії музики, одне з тих небагатьох, які відомі всім, навіть тим, хто нічого не знає ні про музику, ні про її історію.

Чарівний ореол легенди огортає цю своєрідну фігуру, вигадка поєднується з реальними подіями його життя. Він був одним із великих чарівників, які вміли підкорювати натовп; і оскільки чаклунство це творилося за допомогою невеликого інструменту і тонкого смичка, які ніколи раніше не мали такої могутності, розпалена уява народу розшила тканину подій і спогадів надзвичайними візерунками.

Пам'ятаю, серед казок та історій, які матінка розповідала мені у дитинстві, була чудова легенда про Паганіні. У ній говорилося про те, як він зустрів одного разу старого, жебрака музиканта, над яким потішалися перехожі, бо три струни на його скрипці були порвані і він не міг більше грати. Паганіні протиснувся крізь натовп насмішників, підійшов до бідного старого і, взявши в нього скрипку, на якій залишалася одна-єдина струна, заграв так чудово, що з усіх боків на бруківку з брязкотом полетіли монети. І бродячий музикант отримав невеликий стан.

Легенда, народжена на основі дійсної події, що мала місце у Відні, схвилювала мене і склала перше враження про Паганіні.

Фото 1 - Ці посмертні гіпсові виливки були зроблені невдовзі після його смерті 1840 року. Їх створив скульптор Жан-П'єр Дюбоа (Jean-Pierre Dantan, відомий як Dantan Jeune), який був відомий своїми портретними бюстами музикантів та артистів того часу.

Один із оригінальних гіпсових зліпків зберігається у музеї Генуї (Museo Civico di Storia Naturale di Genova), рідному місті музиканта.

Копії також можна побачити:

у музеї Нікколо Паганіні при Консерваторії імені Паганіні в Генуї,

та в музеї музики в Пармі (Museo dell'Opera di Parma).

Ці зліпки вважалися анатомічним підтвердженням легенди про “диявольські” руки Паганіні — довгі, гнучкі пальці та гіпермобільні суглоби, що надавало його грі майже надприродну віртуозність.

неділя, 22 лютого 2026 р.

Музика і математика

 

Музика і математика: діалог титанів у дитячій музичній школі.
На перший погляд, музика і математика здаються антиподами. Музика — це політ душі, натхнення, емоції, що не піддаються сухому аналізу. Математика — царство точності, логіки та абстрактних формул. Але варто придивитися до процесу навчання юних музикантів, і стає зрозуміло: ці два титани не воюють, а ведуть складний, плідний діалог, особливо помітний у дитячій свідомості.
Коли дитина вперше сідає за інструмент, вона стикається з математикою одразу. Нотний стан — це система координат, де висота звуку залежить від положення нотки на лінійках . Ритм — це чиста арифметика: ціла нота ділиться на половинки, четверті, вісімки, шістнадцятки. Маленький музикант, сам того не підозрюючи, освоює дроби, адже гра "на два" або "на чотири" — це практичне застосування математичного поділу цілого на частини.
Складніше завдання постає, коли дитина знайомиться з розміром такту. Три чверті, чотири чверті, шість восьмих — це вже не просто лічба, а відчуття пульсу, внутрішньої організації часу. Юний піаніст чи скрипаль вчиться рахувати про себе, розподіляти увагу між звуками та паузами, де пауза — це не "нічого", а математично вивірений момент тиші. Так закладається основа для розуміння пропорцій і структур.
Інтервали, акорди, гами — це теж математика. Відношення частот, чистота квінт, будова мажорного чи мінорного тризвуку — усе це підпорядковується фізичним і математичним законам, які дитина пізнає спочатку на слух і дотик, а вже згодом — теоретично на уроках сольфеджіо.
Проте найцікавіше відбувається не в теорії, а в самому процесі гри. Коли дитина розучує етюд, вона мимоволі тренує нейронні зв'язки, відповідальні за просторове мислення та логіку. Адже потрібно одночасно стежити за ритмічним малюнком, аплікатурою, штрихами — і все це вкладати в чітку часову сітку. Дослідження підтверджують, що діти, які займаються музикою, часто легше засвоюють математичні поняття, адже їхній мозок звик оперувати символами, знаходити закономірності та структурувати інформацію.
Отже, битви титанів немає. Є взаємопроникнення. Математика дає музиці форму, каркас, на який нанизуються емоції. А музика, своєю чергою, оживляє сухі математичні істини, наповнює їх змістом і красою. І маленькі музиканти, самі того не усвідомлюючи, стають головними свідками і учасниками цього вічного гармонійного союзу.

 


субота, 21 лютого 2026 р.

 


Мова це кордон!

 

Мова це кордон!


Слова: Юлія Свіжинська Музика: Юлія Свіжинська


Речитатив:

Ви шо, не доганяєте того,

Що мова - це кордон

Межи державами?!!

Якої мари ви вчепилися

У цей мертвий язик?


Приспів:

По всій країні чути

Рідну солов'їну мову,

Не примусово, а тому,

Що її полюбили знову!

Кремлівський цар ридає,

В нього посипався трон!..

Бо, як сказала Фаріон:

Мова - це кордон!   | (3)


Як ЗСУ навчились

Зброєю володіти -

Так українці мовою

Країну боронити!

Настав той час,

Коли Український словник

Ворогам страшніше,

Ніж вампірам часник!

У двадцять другому

Українські слова спалили

Російський слід ефективніше,

Ніж у двадцять першому

Вакцина COVID!


Приспів.


Зникли окупанськи треки,

Як роса на сонці,

Інстасамка і Кіркоров

Більше не грають в колонці.

Росте нове покоління

Свідомих людей, для яких

Кацапська V.I.P. персона -

No name!

В трепі залітають тільки

Українські треки,

Ставлю найдорожчі,

Найміцніши бренди

Солов'їна в тренді! |

В тренді! В тренді! | (4)


Приспів.


Речитатив:

Ви шо, не доганяєте того,

Що мова - це кордон?!!

понеділок, 16 лютого 2026 р.

Як змінювали ідентичність через освіту

 

Русифікація в цифрах

Це — не пропаганда і не емоції.

Це статистика шкіл у 1987 році.

Подивіться уважно:

▪️ Харків — 2 українські проти 156 російських

▪️ Донецьк — жодної української

▪️ Запоріжжя — 1 проти 95

▪️ Одеса — 3 проти 90

▪️ Київ — 34 українські проти 152 російських

І це — в Українській РСР.

🧭 Як працювала русифікація

Русифікація не завжди виглядала як заборона.

Вона працювала тихіше:

✔️ російська — мова кар’єри та науки

✔️ українська — «сільська» і другорядна

✔️ батьків переконували переводити дітей у російські школи

Не танками — системою.

🏫 Чому це важливо сьогодні

Коли кажуть: «російська сама поширилась» —

варто пам’ятати, що це було результатом державної політики СРСР.

Мова не зникала випадково.

Її витісняли планово.


🧩 ОТЖЕ:

Ця таблиця — не про школи.

Вона про те, як змінювали ідентичність через освіту.

І чому після 1991 року довелося буквально відбудовувати українську мову заново.

пʼятниця, 13 лютого 2026 р.

Мама мила 👩‍👦 Найрідніша пісня до Дня Матері та 8 Березня | ROOMinROOM

 

Найніжніша, найщиріша пісня про маму, від якої тьохкає серце. ❤️ Ця пісня — найкращий подарунок для матусі на свято. Ідеально підходить для: 🎁 Привітання на День Матері та 8 Березня. 🎤 Сольного виступу, від якого плакатиме весь зал. 📹 Створення зворушливого відео-кліпу з фотографіями матусь. Текст пісні: Куплет 1: Світить сонечко в віконце, Я прокинуся від сну. Ти для мене — наче сонце, Мою маму обійму. Твої очі — дві зірниці, Що дарують нам тепло, Наче крила в диво-птиці, Щоб усе гаразд було. Я до тебе пригорнуся, Рідна матінко, матуся. Приспів: Мамо мила, найрідніша, Ти, як зірочка ясна! В цілім світі найніжніша, І у мене ти одна! Куплет 2: На ніч казку прочитаєш, Поцілуєш у чоло. Ти усе на світі знаєш, Дариш ласку і тепло. Я несу тобі малюнок, Квіти запашні в руці, Це найкращий подарунок І цілунок на щоці. Я до тебе пригорнуся, Рідна матінко, матуся. Приспів: Мамо мила, найрідніша, Ти, як зірочка ясна! В цілім світі найніжніша, І у мене ти одна! Ти навчила світ любити, Добрим бути кожен час. Будем ми з тобою жити, Щастя хай єднає нас! Приспів: Мамо мила, найрідніша, Ти, як зірочка ясна! В цілім світі найніжніша, І у мене ти одна!

ДИТИНСТВО — 🚀 Сучасна пісня для підлітків та школярів | Трендовий Хіт | ROOMinROOM

 

Ця пісня про найкращий час у нашому житті — дитинство! 🌈 Час, коли мрії стають реальністю, а друзі завжди поруч. Не спіши дорослішати, насолоджуйся кожною миттю! Вмикай гучніше, танцюй та відправляй це відео своїм найкращим друзям! ✈️ Підписуйся на ROOMinROOM, тут твоя музика! Для кого ця пісня: Для школярів, підлітків та всіх, хто мріє і вірить у дива. Текст пісні: Куплет 1: Подивись на небо синє, Там пливуть повільно дні. Час, мов річка, тихо плине В цій казковій стороні. Ми ще діти, в нас є мрії, Світ відкрив свої шляхи. Наші погляди й надії Понесуть увись птахи. Приспів: Дитинство — це сни кольорові, Де ти капітан свого корабля! Дитинство — це море любові, І де ти для рідних найкраще дитя. Дитинство... Дитинство... Куплет 2: Не спіши дорослим стати, Встигнеш ще у світ турбот. Краще мрію відшукати Серед тисячі висот. З друзями йти цікавіше, Разом будувать мости. Сонце гріє ще тепліше, Ми продовжуєм рости. Приспів: Дитинство — це сни кольорові, Де ти капітан свого корабля! Дитинство — це море любові, І де ти для рідних найкраще дитя. (Програш) Приспів: Дитинство — це сни кольорові, Де ти капітан свого корабля! Дитинство — це море любові, І де ти для рідних найкраще дитя.


Весняні мрії 🌸 Пісня про перше кохання | Тренд ТікТок | ROOMinROOM

 

Відчуваєш ці метелики в животі? 🦋 Це весна прийшла! "Весняні мрії" — це пісня про той самий момент, коли ви ділите одні навушники на двох і світ навколо стає кольоровим. Скинь цей трек тій самій людині 😉, знімай відео в TikTok та лови весняний вайб разом з ROOMinROOM! Ця пісня для: підлітків, мрійників та всіх, хто закоханий у весну. Текст пісні: Куплет 1: Вже теплий вітер грає у вікні, І музика у серці знов луна. Яскраві барви сняться вже мені, У місті в нас вже розцвіла весна. Шукаю поглядом тебе в юрбі, Чекаю нашої розмови мить. В думках я усміхаюся тобі, Бо моє серце солодко щемить. Приспів: Це весна, це весна! Світ навколо став таким кольоровим. Нас з тобою закружляє вона, Стало все таким загадковим. Тільки ти, тільки я і квітучі сади, Спільні мрії та спільний наш ритм. Ми з тобою у мріях полинем туди, Де весна, що як літо шумить. (Де весна, що як літо шумить...) Куплет 2: На телефоні знову смайлик твій, Зелене листя пахне ще навкруг. Найважливіший ти із моїх мрій, Ти більше ніж хороший друг. Ми ділимо навушники одні, У цій весні є магія проста. Я думаю про літо уві сні, Хоч за вікном буяє ще весна. Приспів: Це весна, це весна! Світ навколо став таким кольоровим. Нас з тобою закружляє вона, Стало все таким загадковим. Тільки ти, тільки я і квітучі сади, Спільні мрії та спільний наш ритм. Ми з тобою у мріях полинем туди, Де весна, що як літо шумить.

ВЕСНА ІДЕ — 🌸 Надихаюча пісня про зміни та нові початки | ROOMinROOM

 

Зима відступає, а весна приносить не тільки тепло, але й нові надії! 🌱 Ця пісня про те, як важливо вірити в себе, не боятися змін і сміливо крокувати у майбутнє. Час розквітати разом з природою! Слухай, надихайся та ділися весняним настроєм з друзями! 🌷 Підписуйся на ROOMinROOM, щоб не пропустити нові хіти! Для кого ця пісня: Для школярів, підлітків та всіх, хто чекає на весну і зміни в житті. Текст пісні: Куплет 1: Вже тане сніг і відступає тінь. Чекає нас дорога у життя. Це час нових рішучих поколінь. Це крок в доросле майбуття. Ми залишаєм іграшки старі, Бо мрії виросли вже вище хмар. На цій великій радісній землі Ми відчуваємо, що маєм дар. Приспів: Весна іде — міняє світ. Почни сьогодні свій політ. Весна іде — міняє світ. Почни сьогодні свій політ. Весна іде, весна іде — міняє світ. Наш з тобою світ. Куплет 2: Вже сумніви розвіяв вітер вмить, Бо сила прокидається в душі. Хай мрія наче зіронька горить, Пишу в майбутнє я собі вірші. Не бійся помилятися тепер, Завжди тебе підтримає рідня. Життя складається з повторень та прем'єр. Учись на власному шляху щодня. Приспів: Весна іде — міняє світ. Почни сьогодні свій політ. Весна іде — міняє світ. Почни сьогодні свій політ. Весна іде, весна іде — міняє світ. Наш з тобою світ. (Програш) Приспів: Весна іде — міняє світ. Почни сьогодні свій політ. Весна іде — міняє світ. Почни сьогодні свій політ. Весна іде, весна іде — міняє світ. Наш з тобою світ. Наш з тобою світ.

Гей! Весна іде до нас 🎸 Потужний фольк-рок для підлітків | Танцювальний хіт | ROOMinROOM

 

Це справжній вибух енергії! 🔥 "Гей! Весна іде до нас!" — це трек, який поєднує українські традиції та сучасний драйв. Вмикай на повну, танцюй, знімай TikTok і відчувай ритм весни! Якщо тобі зайшов цей фольк-рок вайб — став лайк 👍, пиши коментар і підписуйся на ROOMinROOM! Ця пісня для: підлітків, шанувальників сучасної української музики та крутих шкільних вечірок. Текст пісні: (Гей! Гей! Гей! Гей! Гей! Гей! Весна йде! Всі готові? Поїхали!) Куплет 1: Зашуміли верби в лузі, тепла хвиля вже іде. Станем в коло, вірні друзі, хай танок нас поведе. Вже зозуля нам кувала, що зими давно нема. Крига на річках розтала, відступила ніч німа. Приспів: Гей! Весна іде до нас! Гей! Настав веселий час! Ти, весняночко, лети, Квітни, земле, я і ти! (Гей! Гей! Гей! Гей!) Куплет 2: Зеленіють полонини, вітер грає на дуді. Лине пісня з верховини, сонце грає у воді. Прокидайтеся, дівчата, та виходьте до воріт. Будем весну зустрічати, звеселяти цілий світ! Приспів: Гей! Весна іде до нас! Гей! Настав веселий час! Ти, весняночко, лети, Квітни, земле, я і ти! (Гей! Гей!) Брідж: Зима — стоп! Весна — топ! Сонце гріє, все радіє! Раз! Два! Три! Весну бери! (Соло) Приспів: Гей! Гей! Весна іде до нас! Гей! Настав веселий час! Ти, весняночко, лети, Квітни, земле, я і ти! Квітни, земле, я і ти! (Гей! Гей! Гей! Гей!)


Весняний таночок 🌿 Драйвова пісня для школи | Весняний флешмоб | ROOMinROOM

 

Весна прийшла — час танцювати! 💃🕺 "Весняний таночок" — це ідеальний трек для шкільного флешмобу, свята весни чи просто крутого настрою. Енергійний біт та сучасні українські мотиви змусять рухатися кожного! Вчіть рухи, знімайте відео з класом та позначайте нас! Став лайк 👍 і підписуйся на ROOMinROOM! Ця пісня для: школярів, шкільних свят, флешмобів та активних танців. Текст пісні: (Гей! Гей!) Куплет 1: Весна йде! Зиму проганяє! Ой виходьте на горбочок, Починаємо таночок. Будем весну закликати, Зиму сніжну проводжати. (Хай летить вона від нас, Бо настав вже теплий час!) Приспів: Сонце ясне підіймись, Нам привітно посміхнись! Благослови, мати, весну зустрічати! Весну зустрічати, зиму проводжати! (Гей! Гей! Гей! Гей! Танцюй! Весну зустрічати!) Куплет 2: Вже біжать струмки з гори, (Туп-туп-туп!) До зеленої пори. (Туп-туп-туп!) Пташка крилами змахнула, Холоди усі забула. Розквітай, наш рідний гай, Зеленіє небокрай! Всюди гомін, всюди сміх, Радість обіймає всіх! Приспів: Благослови, мати, весну зустрічати! Весну зустрічати, зиму проводжати! (Зима прощавай! Прощавай! Весна завітай! Завітай! Раз! Два! Три! Сонце нам світи!) Приспів: Благослови, мати, весну зустрічати! Весну зустрічати, зиму проводжати! Зиму проводжати! (Зиму проводжати!) (Весна прийшла! Зимо прощай! Заховай! Зимо прощай!)

Лелеки білі 🦢 Пісня про весну та повернення птахів додому | ROOMinROOM




Весна повертає додому не лише тепло, а й наших білих лелек — символ миру, надії та родинного затишку. 🕊️🌿 Ця пісня наповнена любов'ю до рідного краю та радістю від зустрічі з весною. Слухайте, співайте та відчувайте, як розквітає все навколо разом з ROOMinROOM! Не забудь підписатися на канал та натиснути дзвіночок 🔔, щоб першим чути нові українські хіти! Текст пісні "Лелеки білі": Куплет 1: Десь далеко за морями снився їм рідненький дім. Понад лісом і полями линуть в небі голубім. Вже минули дні розлуки, бачать знову рідний край. В небі чуть пташині звуки, птахів земле зустрічай! Брідж: Раз-два, раз-два! Вже до нас іде весна! Приспів: Лелеки білі, лелеки милі, о-о-о! Вернулись ви до рідного вікна! На сильних крилах, на білих крилах, До нас вже повернулася весна! Лелеки білі, лелеки милі, о-о-о! Вернулись ви до рідного вікна! На сильних крилах, на білих крилах, До нас вже повернулася весна! Куплет 2: Оживає все довкола, прокидається від сну, Зеленіють ліс і поле, чути пісню голосну. Вже струмочки задзвеніли, сонце землю обійма, Птахи вдома прилетіли, відступила вже зима! Брідж: Раз-два, раз-два! Танцювати всім пора! Приспів: Лелеки білі, лелеки милі, о-о-о! Вернулись ви до рідного вікна! На сильних крилах, на білих крилах, До нас вже повернулася весна! Брідж 2: Курли, курли — додому прибули! Курли, курли — весну нам принесли! (Всі разом!) Приспів: Лелеки білі, лелеки милі, о-о-о! Вернулись ви до рідного вікна! На сильних крилах, на білих крилах, До нас вже повернулася весна! Повернулася весна!

субота, 7 лютого 2026 р.

Державний стандарт початкової освіти: уряду начхати на українських дітей

 Автор: Інна Большакова

Ми вчимо дітей, а не біороботів, - так мав сказати уряд і змінити Державний стандарт і програму, але, мабуть, немає ні сили, ні мужності, ні, що важливо, совісті.

Ситуація, коли діти фізично й ментально виснажені за 2 роки ковіду та 4 роки війни, а Державний стандарт залишається незмінним з довоєнних часів (тільки точкове оновлення) - це криза адекватності системи.

Чому зміст не адаптували під реальні можливості дитини і чому уряд продовжує грати в «успішні реформи» на тлі освітньої катастрофи?

1. Бюрократичний «заручник» міжнародних грантів

Реформа НУШ була запущена під великі міжнародні зобов'язання та фінансування. Визнати, що стандарт 2018 року, який зараз точкового оновлений, абсолютно не працює в умовах війни — це означає визнати частковий провал реформи. Уряду простіше «підфарбувати фасад» (додати мінну безпеку та результати), ніж чесно сказати донорам і суспільству: «Наші діти не витягують цей обсяг, нам треба радикально скоротити програму».

Чиновникам важливо звітувати про «непохитність реформ», навіть якщо ці реформи існують лише на папері, а в укриттях діти просто не в змозі їх засвоїти. Це за рахунок дитячого здоровя.

2. Страх «освітнього дефолту»

Існує панічний страх, що якщо офіційно спростити програму (викинути складні теми з математики чи мови), українська освіта перестане бути конкурентоспроможною. «Ми не маємо права знижувати планку, бо наші діти в Європі мають виглядати гідно». Планка залишається високою, але діти її не перестрибують, а просто «врізаються» в неї, отримуючи хронічний стрес і відразу до навчання. Ми зберігаємо ілюзію якості ціною здоров'я дітей.

3. Ігнорування нейрофізіології стресу

Уряд розглядає навчання як завантаження файлів у комп'ютер: мовляв, неважливо, де сидить дитина — у підвалі чи за партою, файл (знання) має бути завантажений. Наука каже, що в стані хронічного стресу (сирени, вибухи, відсутність сну) префронтальна кора мозку, яка відповідає за навчання, вимикається. Стандарт розрахований на «мозок у спокої». Уряд ігнорує той факт, що 45 хвилин уроку у 2026 році когнітивно дорівнюють 6 годинам роботи у 2018-му.

4. УЧИТЕЛІ АДАПТУЮТЬ. А ЩО РОБИТЬ ДЕРЖАВА?

Рішення МОНу: залишити все як є. Держава переклала «адаптацію» на вчителя. Вчителю кажуть: «Ти ж професіонал, от і придумай, як за 15 хвилин між тривогами викласти те, на що треба пять годин і ще 10 для закріплення». Уже не кажу про розвиток функціональної грамотності. Хтось знає, що вчителі зараз роблять, щоб трохи навчити дитину читати, а онлайн? Це абсолютно цинічне делегування відповідальності. Досить робити з вчителя прислужника.

5. Оцінювання як імітація контролю

Ви адаптуйте, працюйте, а ми напишемо обсяг і перевіримо. Абсолютно цинічне ставлення до дітей і вчителів. Держава залишила собі функцію контролю (моніторинги, ДПА, НМТ), щоб тримати систему в кулаці. Ми тестуємо втомлених дітей за стандартами мирного часу, отримуємо погані результати, жахаємося «освітнім втратам», але нічого не робимо, щоб зменшити тиск.

Ми точно вчимо дітей під час війни?

Наразі система більше схожа на «обслуговування Стандарту», ніж на навчання дитини. Ми тішимо власні  реформаторські амбіції, бо на папері в нас "європейська освіта", а по факту Що?

А за фактом — виснажені діти, які вчаться фрагментарно, і вигорілі вчителі, які намагаються "впихнути невпихуване".

Не брешіть собі і людям, визнайте, що потрібна  "освітня детоксикація":

Скорочення змісту програм на 30–40% (залишити тільки базу).

Спрощення системи оцінювання. 

Пріоритет психоемоційного стану над академічними успіхами. 

Бо спочатку чекали, коли закінчиться ковід, тепер чекаємо, коли війна, а потім чекатимемо поки буде повоєнний час. І цей стандарт зараз не можна виконати, а потім він стане морально застарівшим. 

Зараз не з освітніми втратами потрібно боротися, а не множити нові. Дайте вчителям і дітям час, який потрібен для засвоєння базових знань і вироблення необхідних навичок у складних умовах, а не в тихому мирному житті. 

P.S. Найбільша афера в освіті - переконувати суспільство, що цей Державний стандарт можна реалізувати і в мирний час, а в час війни навіть теретично ні.

джерело

четвер, 5 лютого 2026 р.

Вчитель - не батарейка

 


Думки без меж

 
Стежити

1. Нагадуйте собі, що ви відповідаєте за навчання, а не за все життя учнів.
І це нормально.
2. Ви маєте право бути втомленими.
Це не професійна вада. Це побічний ефект реальної роботи.
3. Не кожен день має бути результативним.
Іноді він просто має закінчитись.
4. Не кожен чат потребує вашої миттєвої реакції.
Світ переживе відповідь через годину. Ви - не завжди.
5. Не намагайтеся врятувати освіту поодинці.
Вона велика. Ви - цінні.
6. Не всі задачі однаково термінові.
Деякі просто голосніші за інші.
7. Дозволяйте собі дні без педагогічного героїзму.
Світ не зламається, якщо сьогодні без подвигів.
8. Регулярно робіть паузу.
Не для розвитку. Просто щоб жити.
9. «Ще 10 хвилин попрацюю» - найбільша ілюзія в освіті.
Поставте крапку там, де її не ставить робота.
10. Пам’ятайте, що вчитель - не батарейка. Перезарядка обов’язкова.
І це не порада. Це правило техніки безпеки.

"Лелеки" - Вокальний ансамбль естрадного мистецтва "Веселі нотки Драйв". Плюс для розучування

 

Лелеки відчувши весну і тепло до дому летять із чужини
Душа моя з ними катам всім на зло вертається на Україну
Не хочу тебе покидати о ні мій рідний коханий мій краю.
І разом з лелеками у вишині літаю літаю літаю
Приспів
Не плач не плач моя рідна Вкраїно
Твій син повертається в пісні своїй
Бо пісня з лелеками поруч летить поміж небом і морем
Не вбити її вже нікому не вбити її

У рідній світлиці палає вогонь і плаче за сином матуся
Хотів би торкнутись до теплих долонь та я лиш у пісні вернуся
І рветься до неба та пісня моя як вітер як крига що скресла
З тобою Вкраїно пов'язаний я пшеничним твоїм перевеслом
Приспів
Лелеки не всі повернулись в гніздо у когось зомліли крилята
Я буду з тобою народе мій знов до поки ти будеш співати
Бо совісті я не продам за гроші і неньку в біді не покину
Маленький промічник до тебе летить Україно


мінусовка